升級(jí)版智慧教室綜合解決方案打造出智能綜合管控平臺(tái)和在線教學(xué)平臺(tái)兩大支撐平臺(tái)，通過(guò)云技術(shù)、AI技術(shù)不斷延伸教學(xué)行為，圍繞移動(dòng)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、智慧管理5個(gè)方面，打造一個(gè)的教學(xué)生態(tài)閉環(huán)，基于教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)智能分析和可視化呈現(xiàn)，助力學(xué)校決策。智能管控平臺(tái)和在線教學(xué)平臺(tái)智能管控平臺(tái)基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，集成等服務(wù)，并根據(jù)實(shí)際需求對(duì)接兼容原有系統(tǒng)或平臺(tái)，如教學(xué)顯示系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、錄播系統(tǒng)、直播教學(xué)等，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與管理相融合，同時(shí)滿足舊有軟硬件的復(fù)用需求。
智能管控平臺(tái)基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，集成教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、人員考勤、資源管理、環(huán)境控制、遠(yuǎn)程控制等服務(wù)，并根據(jù)實(shí)際需求對(duì)接兼容原有系統(tǒng)或平臺(tái)，如教學(xué)顯示系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)控制系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、錄播系統(tǒng)、直播教學(xué)等，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與管理相融合，同時(shí)滿足舊有軟硬件的復(fù)用需求。
由此可見(jiàn)，智能綜合管控平臺(tái)通過(guò)對(duì)教學(xué)空間、設(shè)備運(yùn)行的管控，結(jié)合動(dòng)態(tài)的可視化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，可方便學(xué)校日常監(jiān)控、教室使用管理等工作的開(kāi)展，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)用技術(shù)優(yōu)化管理，用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策。
在線教學(xué)平臺(tái)以學(xué)生為中心，打造個(gè)性化的學(xué)生/教師個(gè)人空間，幫助師生做好課前預(yù)習(xí)、課中教學(xué)、課后復(fù)習(xí)，師生在個(gè)人空間隨時(shí)回看上課板書視頻、復(fù)習(xí)教學(xué)課件等，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)式全覆蓋，改變?cè)械慕虒W(xué)方式、教學(xué)空間、教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化師生互動(dòng)，利用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。
所有終端界面采用統(tǒng)一的交互風(fēng)格，可自動(dòng)識(shí)別用戶權(quán)限，完成課件上傳下載、在線備課、課表查詢、課間信息匯總、考勤信息等功能的聚合服務(wù)，打造“只點(diǎn)一次”的極簡(jiǎn)式交互體驗(yàn)。
由此可見(jiàn)，在線教學(xué)平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)一對(duì)多、純線上、線下對(duì)線上、線上對(duì)線下等多元教學(xué)場(chǎng)景，跟蹤教學(xué)過(guò)程數(shù)據(jù)，滿足一體化、多樣化、個(gè)性化、極簡(jiǎn)式的教學(xué)需求。
