高職智慧校園解決方案怎么設計才好？現大多高職學校的教育資源公共服務平臺存在很多問題，比如基礎實施建設不平衡、網絡復雜、信息孤島和應用孤島嚴重，無法實現數據的實時共享等等，這讓當下的高職師生體驗非常不好，帶來諸多不便。隨著智慧校園的盛行，現在高職院校也開始加快智慧校園建設。然而由于沒有足夠的經驗，很多高職院校在這方面遭遇“攔路虎”，不知道如何設計智慧校園解決方案才好？
強智科技在智慧校園系統建設方面擁有十多年的經驗，合作過的高校超過700家，具備強大的技術實力。針對當前高職學校智慧校園建設遭遇的難題，強智科技提出以下幾點建議：
1、簡單化
高職智慧校園解決方案設計應以應用為驅動，考慮普教用戶的使用習慣，做到極簡易用，并采用有線與無線網一體化部署，同時提供一體化、業務化、透明化、可視化的運維監控模型。在基礎網絡方面，通過高性能雙核心交換機實現虛擬化的部署方式，面向智慧校園業務、應用、網絡、架構擴展提供多維度安全防護、便捷、靈活的信息化支撐平臺；在無線網絡方面，深度考慮教學、禮堂、宿舍、餐廳、辦公區、智慧教室等每個場景的特性進行針對性設計，并在覆蓋全校的網絡中實現實名制、無感知接入、智能漫游。
2、綜合性
高職智慧校園解決方案的設計應與教育教學的實際情況深度融合，信息技術全面深入應用到學校的教室、實驗室和辦公室等物理場所。例如：通過研討型智慧教室實現互動教學、小組學習、學情智能分析、教學效果實時評價、互動數據自動留存等教學模式。
3、創新型
高職智慧校園解決方案的設計應采用云計算、虛擬化、大數據、物理網等技術賦能日常教學與教務管理。其中，智慧課堂、云課堂等新技術，全面推進課堂創新。例如教師在課后查看學生上課時的課堂報告，包括課堂參與度、答題正確率、每個學生的表現等，以此提高教學質量。
未來，學校不僅把智慧校園當成一個技術手段，更要在“智慧教育”這個大課題上開展研究，點亮每個學生創新思維的光源，通過課程、空間與技術的融合，爭取讓越來越多的應用服務場景走向校園師生，讓科技服務教育。
