高校智慧校園一卡通建設(shè)重點在哪些方面？高校智慧校園一卡通建設(shè)是一個繁雜的過程，不僅需要投入大量的人力、物力和財力，同時還受環(huán)境等諸多因素的影響。由于區(qū)域教育發(fā)展水平不同和經(jīng)濟水平的限制，高校智慧校園一卡通建設(shè)還不夠完善。那么一般高校智慧校園一卡通的建設(shè)重點在哪些方面呢？

 

所謂的智慧校園一卡通，其實就是利用人工智能、移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)、5G等先進技術(shù)，以服務學校師生為核心，構(gòu)建線上線下結(jié)合的開放平臺和應用生態(tài)，為餐廳、公寓、門衛(wèi)、圖書館、會議室、教室、辦公樓宇、實驗室、校園安保和車輛進出等提供智慧化應用場景，推進生活、學習、科研等應用的融合、互聯(lián)互通，實現(xiàn)“無卡化、自助化、線上化、一體化”的金融、生活服務，支撐并輔助智慧校園管理決策，提升師生體驗，以及管理和服務的信息化應用水平。其建設(shè)重點通常可以歸納為：將數(shù)字技術(shù)與綜合聚合支付、多介質(zhì)身份識別、移動服務、安防監(jiān)控、自助服務相結(jié)合，實現(xiàn)高校生活、學習、科研、服務以及校園泛在“人—機—環(huán)境”系統(tǒng)之間的跨界融合，為師生提供全面的智能感知環(huán)境和一站式辦事大廳，為學校和社會提供更好的交流和感知接口。具體內(nèi)容如下：

1、智慧生活。以綜合繳費平臺為核心，驅(qū)動高校支付場景融合，整合多種支付手段和支付形態(tài)，構(gòu)建全校無現(xiàn)金支付生活環(huán)境。
2、智慧識別。融合實體卡、二維碼(虛擬卡)、人臉生物特征(簡稱卡碼臉)等多元化介質(zhì)，兼容在線和離線的數(shù)據(jù)、邏輯、業(yè)務一致性，實現(xiàn)卡、碼、臉一體化場景識別應用。
3、智慧管理。全面建設(shè)一站式信息服務大廳，包含人工業(yè)務咨詢、自主化業(yè)務辦理，為師生提供線上、線下服務，實現(xiàn)校內(nèi)外綜合信息管理體系。
4、智慧決策。通過專業(yè)工具收集全校一卡通系統(tǒng)產(chǎn)生的過程數(shù)據(jù)，對其清洗、重組，形成有效的一卡通主題數(shù)據(jù)庫，并利用專業(yè)數(shù)據(jù)模型及智能算法，進行高效的數(shù)據(jù)分析，從而為高校管理提供有效決策。

在“人工智能+物聯(lián)網(wǎng)”時代背景下，高校智慧校園一卡通建設(shè)是一項龐雜的系統(tǒng)工程。因此我們需結(jié)合實際，通過以創(chuàng)新推動實踐、在實踐中創(chuàng)新，在實踐中探索新方法和新思路，逐步拓寬信息化在校園管理中的應用，提高對師生的管理水平和手段。